•  多媒体辅助教学，提高学生的学习兴趣。

一年级计划安排：

•  3 月份学习电脑的基本操作使用。掌握 windows 画板的高级使用，画出完整的画面。

布点课： 3 月份 windows 画板的基本操作（ 2 课时）

《漂亮的童话城堡》、《汽车的联想》

（选用课件） （自制课件）

4 月份 windows 画板的熟练操作（ 4 课时）

《鸟是我们的好朋友》（选用课件）

多媒体辅助教学与电脑绘画课（ 2 课时）

5 月份学习“金山画王笔”的中级操作及使用。画出完整的画面，熟练运用资料库粘贴组织画面。

布点课： 学习“金山画王笔”的基本操作（ 2 课时）

《昆虫的家》（自制课件）

多媒体辅助教学与电脑绘画课（ 2 课时）

《我的太阳》（选用课件）

•  组织学生参加学校电脑绘画比赛。举办电脑绘画作品网上展览。
二年级计划安排：

•  3 、 4 月份学习电脑的熟练操作使用。掌握 windows 画板、金山画王笔、神奇画板的使用，画出完整的画面。

布点课： 3 月份 windows 画板的熟练操作（ 2 课时）

《神奇的植物》（自制课件）

4 月份神奇画板的熟练操作（ 2 课时）

《去太空旅行》（自制课件）

多媒体辅助教学与电脑绘画课（ 2 课时）

《漫画中的人物》（选用课件）

•  5 月份学习“金山画王笔”的中级操作及使用。画出简单的画面，熟练运用资料库粘贴组织画面。

布点课： 学习“神奇画板”的熟练操作（ 2 课时）

《海洋馆》、《中国杂技》（自制课件）

多媒体辅助教学与电脑绘画课（ 2 课时）

•  5 月份结合学校创作画比赛，组织学生电脑绘画比赛。举办电脑绘画作品网上展览。

汽车的联想 （ 2 课时 ）

教学目标

认知目标

了解汽车有关知识，观察分析汽车的结构，表现出外形新颖，本领高超的汽车。

情感目标 ：

培养学生学习兴趣，欣赏汽车的美，让学生懂得保护环境，节约能源。

能力目标：

提高学生的创造能力，表现能力和审美能力

教学重点：

观察汽车的特点，了解汽车的发展史。

教学难点：

设计出造型新颖、功能强大的未来汽车。

作业要求： 画出造型新颖、功能强大的未来汽车。

教学准备：

老师：课件 、学生作业、老师范画等。

学生： 美术书、水彩笔、油画棒、学生搜集的汽车模型和图片 。

实验班总结

　　在参加计算机网络试验班的教学工作年两年之际，我从最开始的茫然不知如何下手，到逐步明确了实验目标并有了一点体会也经历了曲折的学习和认识过程。

　　我在学期初制定的美术学科的实验目标因“非典”的原因只完成一部分。这学期的实验工作，我在计算机实验班的教学中对学生在网络环境下的学习进行了进一步的探索。在美术实验班的教学中运用多媒体辅助教学及网络环境下的教学和计算机绘画有助于学生熟悉美术的媒材和形式，理解和运用视觉语言，更多地介入信息交流，共享人类社会的文化资源、积极参与文化传承和发展。

　　提高美术课程的文化含量，是美术教育改革的一项重要任务，也是对美术教师提出的新要求。根据小学生身心发展规律和审美特点，我在教学内容和要求以及教学形式和方法等方面都做了新的尝试。注重学生的主动参与；注重艺术的表现与鉴赏：注重学生的能动创造；注重教学的愉悦过程。美术毕竟是一门视觉艺术，光从课本中所获取的信息量对于学生来说太有限了。但是只要努力挖掘内涵，创造性地进行教学，特别是在艺术的表现与鉴赏方面，运用现代化的教学手段——计算机多媒体辅助教学、计算机网络教学。加大学生在课堂教学中获取的信息量。多出现美术家、美术史上相关的优秀作品。使学生既学习了技能又学习了美术文化。

　　因为非典疫情的干扰，教委为了保证学生的安全，决定小学生继续在家学习，不到校上课。同时“空中课堂”和“学府网”纷纷开通。这样就要一手抓“非典”一手抓“教学质量”。学校也决定按周给学生制定学习计划和具体要求。做为美术学科的实验教师，不能只给学生出点作业就算完成任务了。我想发挥计算机网络的优势，和学生及时沟通和联系。我从家里带来数码相机，把学生交来的作业加以搜集、整理、拍照、后期加工制作成电子文档；请电教老师发送到宏庙小学网站上，供学生学习、欣赏。在和学生电话联系时，我得知：有的同学，为了完成《我和小鸟交朋友》的美术作业，特意让家长带着到动物园画鸟类的写生，从交来的作业可以看出他画的非常认真。当得知自己的作业在网上可以看到时，家长和他都特别高兴。作为区青年备课组的一员，我积极响应区教研室要求，把本校的优秀学生作业制作成电子文档，发送到“学府网”上供广大学生和教师欣赏。受到了区教研室的表扬。我还利用自己的美术特长和电脑知识帮助其他教师画范画、制作电脑课件。上班时间太忙，我就利用晚上的时间绘画制作，从没有拒绝过他人的请求。在非典这段期间我还加强了对现代化教学工具的使用的学习，认真收看空中课堂的节目并作好笔记。

　　美术是人类文明成果的代表，它的许多优秀作品都具有深厚的人文精神。审美情趣的培养是通过无数次的美术活动一点一点地积累而成的，我在教育学生的时候，自己也要不断地加强文化修养，多读一些书，多了解一些人文精神和人文教育的有关资料，

　　努力学习计算机的相关知识，促使我更加自觉地贯彻实施新课程标准，更深刻地理解美术教育的文化性质，课堂教学水平和质量才能相应的提高。

　　在参加区青年教师备课组的活动中，我按时参加，认真学习。从活动中学习到了很多新的教学理念。特别是使自己的教学观念得到更新。并能把学习到的新观念、新思路及时运用到实验班的教学中。

我在本学期的教学中积极辅导学生参加区四展比赛，也取得了一定的成绩：

二、五班计算机实验班的同学参加区四展比赛电脑绘画比赛有七人获奖。